RDC : Le vice-ministre de l’Éducation nationale, Théodore Kazadi Muayila, mise sur les élèves pour promouvoir la protection de l’environnement
Le vice-ministre de l’Éducation nationale, Théodore Kazadi Muayila, a participé à la journée dédiée à la sensibilisation des élèves dans le cadre de la Semaine du climat, organisée par le ministère délégué auprès du Ministre de l’Environnement, Développement durable en charge de la nouvelle économie du climat, ce mercredi 4 novembre à Silikin Village.
Représentant la ministre de l’Éducation nationale lors de cette activité, Théodore Kazadi Muayila a souligné que la sensibilisation environnementale en milieu scolaire constitue un levier essentiel dans la lutte contre le changement climatique. Il a rappelé que l’éducation ne se limite pas à la transmission des connaissances en classe, mais doit également contribuer à former des citoyens responsables, capables de protéger leur environnement et de participer au développement durable de la République démocratique du Congo.

« L’éducation ne se limite pas à l’acquisition des connaissances en classe. Elle doit aussi former des citoyens responsables, capables de protéger leur environnement et de contribuer au développement durable de leur pays », a-t-il déclaré devant les élèves de plusieurs établissements scolaires de la capitale.
Théodore Kazadi Muayila a également sensibilisé les élèves sur la gestion des déchets, alertant sur les conséquences de leur abandon dans les écoles et les espaces publics. L’accumulation des déchets contribue notamment à l’obstruction des caniveaux, aux inondations et à la propagation de certaines maladies.
« Les bouteilles en plastique, les sachets, les papiers et les déchets organiques abandonnés dans les cours scolaires et sur la voie publique salissent nos villes, bouchent les caniveaux, provoquent des inondations et favorisent les maladies », a-t-il souligné.
Théodore Kazadi Muayila a présenté aux élèves la campagne éducative « Je ramasse, je trie et je jette dans la poubelle », destinée à inculquer aux apprenants les réflexes de propreté et de protection de l’environnement.
« Ces trois gestes n’exigent rien, mais ils changent tout. Ils font de chaque élève un acteur de la propreté et du climat », a-t-il insisté, invitant les élèves à devenir des ambassadeurs de la protection de la nature au sein de leurs familles et de leurs communautés.
Organisée sous le thème « Les élèves s’engagent pour le climat à travers la gestion et la valorisation des déchets », cette activité vise à renforcer la sensibilisation des jeunes aux enjeux climatiques et à promouvoir des comportements responsables. Elle a connu la participation du ministre de la Culture, Art et Patrimoine, Yolande Elebe Ma Ndebo, et de la vice-ministre déléguée auprès du Ministre de l’Environnement, Développement durable en charge de la nouvelle économie du climat, Arlette Bahati Tito.
